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模仿法具体作法
来源:张博士医考官网 作者:李刚 2012-12-26 17:12:42

北京张博士医考中医心理咨询考试辅导之——模仿法具体作法

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(一)模仿法具体方式模仿法是建立在A,班杜拉社会学习理论之上的一种咨询治疗方法。

该疗法可以分为以下几种具体方式:(1)生活示范。是指让求助者在生活中观察示范者演示适当的行为。一般示范要演示几次,在看过几次后,让求助者重复他所看到的行为。

(2)象征性的示范。生活中的示范有时不方便得到,就需要使用象征性的示范。常用的象征性示范是记录适当行为的电影和录像带,还有图画书和游戏。例如,一个讲儿童去医院做手术的图画书可以减少儿童去医院时的焦虑。象征性示范的另一种形式是自我示范。把孩子用好的方式和其他孩子交往的情景录下来,把录像给孩子本人看,孩子会观察到自己如何很好地与人交往,从而巩固这种行为。

(3)角色扮演。该方法是由咨询师和求助者一起扮演一个确定的情境,咨询师扮演求助者生活中遇到的人。这个方法常常由几个类似于生活中人际交往的情景部分组成,用来帮助求助者学习和别人交往的技巧。

(4)参与示范。是由咨询师为求助者示范行为,然后引导求助者使用这个行为。如果求助者害怕上梯子,咨询师首先自己爬梯子做示范,然后用一个放好的梯子,让求助者爬,同时加以鼓励,有必要的话扶他一下。

(5)内隐示范。有时示范的行为是不可观察的,可以通过咨询师的描述,让求助者想象示范行为。

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