三级心理诊断技能复习提纲第一章 心理诊断技能
一、如何进行初诊接待
1.咨询准备工作:应有仪态,服装整齐、坐姿端正、表情平和。
2.使用礼貌的接待方式和礼貌的语言。
3.间接询问求助者希望得到哪方面帮助,不可直接逼问。
4.询问结束后,明确表明态度。
5.向求助者说明保密原则:反复申明保密原则,说明保密例外。
6.向求助者说明心理咨询性质。
7.向求助者说明其权利及义务。
8、与求助者协商,确定咨询方式
二、初诊接待的注意事项
1、避免紧张情绪;
2、语言表达:语速适中,吐字清楚;
3、反复说明心理咨询中的保密原则;
4、说明心理测量功能的有限性;
5、心理咨询时,还应该注意仪态。
三、摄入性会谈的工作程序
1、确定会谈的目标、内容与范围——
2、确定提问方式
3、倾听。
4、控制会谈内容与方向
5、对会谈内容归类
6、结束会谈
四、摄入性会谈切入点——确定会谈目标、内容与范围
确定会谈目标、内容与范围所依据的参照点有五个:
1.求助者主动提出的求助内容。
2.心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点。
3.心理咨询师可以依据心理测评结果初步分析发现问题。
4.上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标。
五、对会谈内容归类
1.个人成长、发展中的问题(挫折和不良行为)
2.现实生活状况
3.婚姻状况
4.人际关系中的问题
5.身体方面的主观感觉(主观症状)
6.情绪体验、生活态度
7.其他
六、采集求助者病史和个人资料的桑德伯格提纲。
答:(1)身份资料。
(2)来就诊的原因和对治疗服务的期望。
(3)现在及近期的状况。
(4)对家庭的看法。
(5)早年回忆。
(6)出生和成长。
(7)健康及身体状况。
(8)教育及培训。
(9)工作记录。
(10)娱乐。
(11)性欲的发展。
(12)婚姻及家庭资料。
(13)社会基础。
(14)自我描述。
(15)生活的转折点和选择。
(16)对未来的看法。
(17)求助者附加的任何材料。
1.咨询准备工作:应有仪态,服装整齐、坐姿端正、表情平和。
2.使用礼貌的接待方式和礼貌的语言。
3.间接询问求助者希望得到哪方面帮助,不可直接逼问。
4.询问结束后,明确表明态度。
5.向求助者说明保密原则:反复申明保密原则,说明保密例外。
6.向求助者说明心理咨询性质。
7.向求助者说明其权利及义务。
8、与求助者协商,确定咨询方式
二、初诊接待的注意事项
1、避免紧张情绪;
2、语言表达:语速适中,吐字清楚;
3、反复说明心理咨询中的保密原则;
4、说明心理测量功能的有限性;
5、心理咨询时,还应该注意仪态。
三、摄入性会谈的工作程序
1、确定会谈的目标、内容与范围——
2、确定提问方式
3、倾听。
4、控制会谈内容与方向
5、对会谈内容归类
6、结束会谈
四、摄入性会谈切入点——确定会谈目标、内容与范围
确定会谈目标、内容与范围所依据的参照点有五个:
1.求助者主动提出的求助内容。
2.心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点。
3.心理咨询师可以依据心理测评结果初步分析发现问题。
4.上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标。
五、对会谈内容归类
1.个人成长、发展中的问题(挫折和不良行为)
2.现实生活状况
3.婚姻状况
4.人际关系中的问题
5.身体方面的主观感觉(主观症状)
6.情绪体验、生活态度
7.其他
六、采集求助者病史和个人资料的桑德伯格提纲。
答:(1)身份资料。
(2)来就诊的原因和对治疗服务的期望。
(3)现在及近期的状况。
(4)对家庭的看法。
(5)早年回忆。
(6)出生和成长。
(7)健康及身体状况。
(8)教育及培训。
(9)工作记录。
(10)娱乐。
(11)性欲的发展。
(12)婚姻及家庭资料。
(13)社会基础。
(14)自我描述。
(15)生活的转折点和选择。
(16)对未来的看法。
(17)求助者附加的任何材料。
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