临近考试，张博士帮大家总结了一些技能考试加分技巧，希望能帮到大家一些！

要点一、问好、致谢需当头（面向考官说：）老师您好！我叫×××，我操作的项目是“×××”，准备开始考试。

要点二、四大法器莫忘记（白衣、口罩、帽子、手消毒）。

要点三、听清题意，慢慢说。

要点四、爱伤意识前后呼。

要点五、选齐装备再上阵、万一缺少口述替、规范操作应牢记、完成操作首当头。

要点六、边说边做问题少，遇到问题莫慌张。

要点七、复习扣住得分点，无菌观念记心间。

（一）初步诊断（万万不能出错）

1.首要诊断

诊断要规范（严格按照大纲要求掌握疾病种类）。

2.次要诊断

把所有能想到的合理诊断都说出来，不漏诊断！

（二）诊断依据

可把题干中的症状体征病史等全部罗列，多写不扣分。

1.性别，年龄，主诉；

2.临床症状；

3.体征（包含阳性和主要阴性体征）；

4.特检结果（阳性特征结果别遗漏）；

5.病史，家庭史，外伤史，月经史（婴幼儿还需生产史，喂养史）。

（三）鉴别诊断

围绕病变部位及特征写3到4种，万一不晓得写就写相近的疾病，尽量多写。

1.病例公式中鉴别诊断需牢记。

2.主要根据题干中各个症状、体征写出可能的疾病，所写的鉴别诊断一定要在题干症状中有体现。

（四）进一步检查

1.首先确定主诊断检查的首选检查项目；

2.排除鉴别诊断项目所做的检查；

3.为了解病情发展程度需要做的检查；

4.疾病的分型需进行的检查；

5.某些动态观察项目；

6.提供治疗依据的检测项目。

（五）治疗原则

重点写明治疗原则，主次分明。

注意：不用具体药物的用量、疗程，不要画蛇添足。

1.具体措施

不要笼统写抗感染治疗，应详细写出选用何种抗生素，必要时写出用法。

2.支持治疗

不要遗漏支持治疗项目。

3.辅助治疗措施

外科治疗或放化疗、中医中药治疗、免疫治疗。

4.健康教育

有些疾病治疗需要写上健康教育，预防复发等。

5.手术治疗

有些内科试题，不要遗忘手术治疗项目。