开封学员康秀兰——我的医考之路

华中区河南开封分校

我是开封分校的学员，我叫康秀兰，在2015年参加医师资格考试，考试成绩472。

首先感谢张博士医考及我们开封分校的杨校长，给了我这次与大家分享的机会。在这里，请允许我先作个自我介绍：我叫康秀兰，来自通许基层医院，今天我不是来给大家演讲的，只是想把我近半年备考的亲身感受分享给大家，希望对你们有些许用处。

由于我们职业的特殊性（工作对象是人的生命和健康），国家为防止滥竽充数的人草菅人命，特设立了“医考”，限定了每年的低过关率，所以大家觉得医考难，但是既然选择了这个职业，就是再难，也要拿到证，否则，无证的后果……，你们都懂的……就我个人而言，参加医考，最大的障碍莫过于年龄大，工作忙，记忆力差这些客观现实，但怎样克服并提高学习、记忆效果，达到一次考过呢？我迷茫了，报班？面对那么多琳琅满目的学习班，如何选择呢？这时——三月中旬，我收到了杨校长的关于“张博士医考辅导班公开课”试听的通知，去不去呢？我犹豫不决，在这之前，我也听了几家，觉得都差不多，没有什么出彩之处，多听一家也无防，于是我就抱着“货比三家、择优录取”的心态来到试听课堂。当时李亚军老师来讲的消化系统，李老师深入浅出，侃侃而谈的演讲以及杨校长平易近人、和蔼诚挚的谈吐深深打动了，我决定现场报名参加张博士医考的全程班，现在看来，这个决定是对的。

学习班报了，“红宝书”也到手了，下一步该怎么学呢？这时，张博士医考就像一个航海灯塔，GPS导航一样，不仅为我指明了方向，还为我制定了详尽的学习计划及课后习题演练，真正做到了一节一清，杜绝知识点堆积，消化不良，遗忘后“再回锅”的学习弊端，在开设网络课的同时，还有名师们现场答疑的呱呱课视频，使同学、老师方便相互交流，增加信息量，甚至讨论答题技巧和应试经验。例如：张博士介绍的找“爹”法、找“猪”法、一点不会懞“D”法等等，确实有用，屡试屡爽。再就是：张博士医考与学员签订了“通关协议”“决心书”，我把它们贴在床头，每天激励自己，坚定信念：今年医考一定过。因为我知道自己年龄越来越大，记忆力越来越差，考试也会越来越难，甚至以后就没有机会考了。我告诫自己：只为成功想办法，不为失败找理由。今日事，今日毕，明日还有明日事。所以在这种信念的感召下，我戒掉了“肥皂剧”，养成了“两耳不闻窗外事，一心只读‘红宝书’”的好习惯。我看书喜欢“一遍过”，即在学习新内容前，先花数分钟至十几分钟回忆、巩固前面的知识点，这样前后衔接、环环相扣，刚开始觉得慢，但能承上启下，触类旁通，最后基本能达到看过的知识点直到考前不用再看，也能凭印象选对答案，因为医考全部是选择题。

其三，理解记忆、联想记忆。从记忆的规律讲，一个人对新要记的东西，理解的越深刻，记忆效果就越好，因此考生平时对新知识要搞清弄懂，特别是重点、难点，更要耐心琢磨，仔细品味，尤其适用于基础学科，关于联想记忆法，学习班里的各位老师都有各自精辟的见解和独特的妙招，特别是张博士和黄老师，那真是……没说的，张博士医考班——杠杠的。

其四，多动笔，抓重点。俗话说“好脑子不如烂笔头”，在学习中注意手脑并用，做好笔记，养成“读书必动笔”的良好习惯，同时把有内在联系的内容归纳在一起，准备一个随身携带的小本子，充分利用琐碎时间，识记零碎知识点，最后融会贯通，使新学知识在大脑中形成一个“葡萄串”，一掂一嘟噜……

其五，最后冲刺很关键。很庆幸，张博士医考班提前一个月开设了“串讲班”、“押题班”，针对大家“红宝书”基本已看完，重点、难点已浮出水面，有医考团队中的精英讲师们集中面授、与学员交流互动、答疑解难、现场模拟考试、试题答案精讲，让学员知其然并知其所以然。我个人觉得受益匪浅。

其六：基础课莫放弃。许多考生觉得基础课抽象、难学、想放弃，我的经验是：千万不能放弃基础课，基础课最好在平时（刚报名时）就开始学，不要等到最后该冲刺了在学，因为考前心境浮躁是学不好基础课的，即便机械地死记硬背记住知识点，考场上一紧张、考题一变化就不知所措了，况且，平时基础课懂了，后面点临床课里的许多问题就迎刃而解了。我这次能以472分顺利通过，好大程度上得益于我没放弃基础课，更得益于张博士医考班的科学管理及辅导。

在此我衷心感谢张博士医考班的老师们：谢谢﹗您们辛苦了

学员：康秀兰

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