北京张博士医考心理咨询师考试辅导——三级考前冲刺八
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11.社会学习理论的基本观点有(B C)
A本能B观察学习C模仿D暗示E沟通
12.弗洛伊德认为,可以通过(A B C E)了解无意识。
A自由联想B口误C梦D集体无意识E催眠
13.老年人在孙辈教育中的弱势主要表现在(A B D)
A溺爱孙辈B性格固执、自尊心强C思想保守D与孙辈缺乏共同语言E角色发生转换
14.行为主义研究揭示(A C D)
A刺激反应联结形成行为B个体选择环境C强化程序形成行为D条件反射会泛化
15.父母角色的现代规范首先要求(AB)
A民主平等的亲子关系B两代人共同学习的学习型家庭C父母教子女怎样学习D父母遵从子女的要求E子女服从父母的教诲
16.指出下列属于新精神分析的代表人物(ACDE)
A弗洛姆B斯金纳C萨利文D霍妮E艾里克森
17.行为治疗的基本理论主要来自行为主义的学习原理,主要包括(ABC)
A经典的条件反射原理B操作条件作用原理C模范学习原理D早年生活经历E先天遗传作用
18.阿德勒提出了以下著名概念(ABCE)
A克服自卑B生活风格C寻求优越D人格意象E自卑情绪
19.属于行为主义的代表人物有(ABE)
A米勒B斯金纳C荣格D埃里克森E华生
21.退休后,老年人的社会角色转换主要有(ABD)。
A主体角色变为依赖角色B工作角色变为闲暇角色C配偶角色变为单身角色D单位角色变为家庭生活角色E多人相处角色变为个体独处角色
22.所谓中年危机碰撞主要是指(BC)。
A子女反抗父母权威B中年父母人生转折期与子女青春期的冲撞C自身人格缺陷引发的困难积累而终至爆发D事业受挫E婚姻危机23.荣格把集体潜意识分为,人格面具和(ABCD)。
A阿尼玛B阿尼姆斯C阴影D自身E利他
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