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2017年三级心理咨询师专业模拟题及答案1
来源:张博士医考官网 作者:杨兴菊 2017-02-05 13:55:09
北京张博士医考心理咨询师辅导资料—2017年三级心理咨询师专业模拟题及答案1

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1[单选题] SCL-90评定的症状应该发生在(  )。

A.一年内B.一月内C.一周内D.任何时间

参考答案:C

参考解析:SCL-90又名症状自评量表,由德若伽提斯(L.R.Derogatis)于1975年编制,本量表有90个项目,包含有较广泛的精神病学内容,从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠,均有涉及,并采用10个因子分别反映10个方面的心理症状情况。该量表的评定时间范围是“现在”或是“最近一个星期”的实际感觉。

2[单选题] 一个人在无人监督的情况下,能够自觉按道德要求行事的修养境界是(  )。

A.诚信B.仁义C.反思D.慎独

参考答案:D

参考解析:为提高道德修养,从业人员尤其应注意在独立工作或独处时要具有高度的职业良心,在任何时候都能严格按照职业道德要求去做,在独处中强化职业道德情感。为提高精神境界,古人特别强调要做到“慎独”。“慎”就是谨慎、警觉的意思,“独”是指没人看见自己独处。作为一种道德修养的境界,“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时,仍能严格按照道德规范的要求做事。

3[单选题] 某生物制剂公司采取活熊取胆收集原材料,视频曝光后引起社会各界质疑和反对。该企业负责人回应说,企业乃合法经营,熊不疼痛,况且“人非熊,焉知熊之疼痛”。于是引起更加广泛的议论。对此,你的看法是(  )

A.企业生产经营要考虑社会感受

B.法不禁止不为过,该企业无需过多考虑社会议论

C.该企业老板只是太张扬,才引起广泛议论

D.应该禁止在活熊身上取胆

参考答案:A

4[单选题]把与自己本无关系的事情认为有关,这种临床表现最可能出现于( )。

A.被害妄想B.钟情妄想C.关系妄想D.夸大妄想

参考答案:C

5[单选题]假设你们公司规定要提早十五分钟上班,结果你的一位新同事总是每天踩点上班,偶尔还会迟到几分钟,你们上司问他的表现怎样,你会(  )

A.现在的年轻人呀,一点工作的责任心都没有,完全拿工作当儿戏

B.他最近总是慌慌张张地来上班,来的时间不是特别早,但是工作还是挺积极认真的,可能是有难言之隐吧

C.和领导说还可以,私下里告诉该同事,以后注意早点来上班

D.我问过他了,说家里出了些小问题,具体没讲。工作还是挺积极认真的

参考答案:B

6[多选题] 抽样的方法一般包括(  )。

A.分层抽样B.系统抽样C.分组抽样D.简单随机抽样

参考答案:A,B,C,D

参考解析:抽样的方法有:简单随机抽样;系统抽样;分组抽样;分层抽样。

7[多选题] 关于错觉,正确的说法包括(  )。

A.是对客观事物的歪曲知觉

B.只要具备产生错觉的条件,错觉就一定会发生

C.只要知道错觉产生的原因,错觉是可以消除的

D.错觉所产生的歪曲带有固定的倾向

参考答案:A,B,D

参考解析:错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉,这种歪曲往往带有固定的倾向。而且只要具备了错觉产生的条件,错觉是必然会产生的,通过主观努力是无法克服的。

8[单选题] 持证接待应该使求助者感到(  )

A.快乐B.自在C.满意D.兴奋

参考答案:B

参考解析:持证接待应该使求助者感到自在,因为求助者可以看到咨询师证件上的姓名、资历,有一种安全感,因而在咨询的过程中表现的相对不那么拘束。

根据材料,回答题

一般资料:求助者,男性,37岁,自考本科学历,公司职员。

案例介绍:求助者最大的遗憾是没有接受过正规的高等教育。与朋友相处时,总觉得自己笨,样样不如别人,羡慕别人知识面广,认为别人知道的自己也应该知道。害怕在人多的场合说话,怕说不好,别人会笑话他,对他的评价低,很不自信。因此内。非常烦恼,也非常着急。为此不断地买书,积极去听各类饼座,但仍觉得没有太大的收获。目前,求助者还面临婚姻问题,认为这对自己的心理状况也有一定的影响。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者父母早年对他批评多鼓励少。因为家里孩子多,求助者最小,父母无力照顾,被送到爷爷、奶奶家,父母给予关注较少。求助者性格内向,自幼很自卑。成年后谨小慎微,对自己要求严格,工作得到上级和同事的认可。

9[不定项选择题]通过案例介绍,心理咨询师能了解到的资料包括(  )。

A.病程跃短B.社会功能C.个性特征D.成长经历

参考答案:B,C,D

10[不定项选择题] 该求助者的情绪症状是(  )。

A.烦恼B.兴趣下降C.易激惹D.心情紧张

参考答案:A,D

11[不定项选择题] 为探讨引发求助者心理问题的社会原因,应选择的心理测量包括(  )。

A.症状自评量表

B.社会支持量表

C.抑郁自评量表

D.生活事件量表

参考答案:B,D

12[不定项选择题] 该求助者心理问题的特点包括(  )

A.追求完美B.人格障碍明显C.认知错误D.社会功能受损

参考答案:A,C

13[不定项选择题] 该案例最可能的诊断是(  )。

A.一般心理问题B.躯体性障碍C.严重心理问题D.精神类疾病

参考答案:A

14[不定项选择题] 该求助者的特点是(  )。

A.自我评价低B.情感淡漠C.他人评价低D.智力受损

参考答案:A

15[不定项选择题] 引发求助者心理问题的最主要原因可能是(  )。

A.性别因素B.身体因素C.年龄因素D.认知因素

参考答案:D

16[不定项选择题] 本案例中最合理的近期咨询目标是(  )。

A.增加知识B.提高自C.稳定婚姻D.提高素质

参考答案:B

17[多选题]需要(  )

A.是有机体内部不平衡状态

B.是人对客观外界事物的态度的体验

C.表现为有机体对内外环境条件的欲求

D.是激发并维持个体活动的内部动力

参考答案:A,C

参考解析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体的内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

18[多选题]科斯塔和麦克雷提出的五因素模型中,人格五因素包括(  )。

A.宜人性B.内倾性C.神经质D.认真性

参考答案:A,C,D

参考解析:20世纪80年代,科斯塔(Costa)和麦克雷(Mccrae)提出的人格的大五或五因素模型中人格五因素包括神经质(N)、外倾性(E)、经验开放性(O)、宜人性(A)和认真性(C)。

19[多选题] 动机冲突的形式主要有(  )。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.双重趋避式冲突

参考答案:A,B,C,D

20[多选题] 内部感觉包括(  )

A.运动觉B.平衡觉C.机体觉D皮肤觉

参考答案:A,B,C

21[多选题] 下列属于“纪律”范畴的是(  )。

A.办事规程B.行为准则C.制度规定D.朋友约定

参考答案:A,B,C

22[单选题] 关于诚信,正确的说法是(  )。

A.忠诚单位领导

B.任何时候都不说假话

C.真实无欺,遵守约定和践行承诺

D.善意的谎言体现了诚信的社会价值

参考答案:C

参考解析:“诚”就是真实,不欺骗:“信”就是遵守约定,践行承诺。所以,诚信就是真实无欺,遵守约定和践行承诺的行为。同时,考生应注意诚信的特征,即通识性、智慧性、止损性、资质性,可能会以多选题的形式出现。

23[单选题] 常见的自陈量表不包括(  )

A.MMPIB.16PFC.EPQ D.罗夏墨迹测验

参考答案:D

24[单选题] 病理性错觉的特点是(  )。

A.能够进行自我校正

B.属于感知综合障碍

C.不能接受现实检验

D.属于思维形式障碍

参考答案:C

参考解析:知觉障碍中的错觉是对客观事物歪曲的知觉。正常人偶有错觉发生,但经现实验证后,可加以纠正。病理性错觉不能接受现实检验,在意识障碍的语妄状态时,错觉常带有恐怖性质。

25[单选题] 在下列WAIS—RC的分测验中,不以反应速度和正确性为评分依据的是(  )。

A.图片排列B.木块图案C.数字广度D.数学符号

参考答案:C

参考解析:对于WAIS—RC分测验有时间限制的项目,以反应速度和正确性作为评分依据。图片排列、木块图案、数字符号、图画填充、物体拼凑有时间限制,数字广度没有时间限制。

26[单选题]背景是沟通发生时的(  )。

A.前提B.情境C.条件D.环境

参考答案:B

参考解析:背景是沟通发生时的情境。它影响沟通的每一要素以及整个沟通过程。沟通中,许多意义是背景提供的,语词和表情等的意义也会随背景的不同而改变。沟通的背景包括心理背景、物理背景、社会背景和文化背景等。

27[多选题] 形成初步印象,对求助者一般心理健康水平进行分析的工作程序包括(  )。

A.分析引发求助者心理问题的各种原因

B.对一些含混的临床表现进行鉴别诊断

C.选择有效测评工具对求助者的问题进行量化

D.使用许义新的三标准分析求助者问题的性质

参考答案:B,C

参考解析:心理咨询人员对资料整理分析之后,必须对求助者的心理问题和行为问题就严重程度和归类诊断方面,形成大致的判断,以基本确定求助者心理活动的薄弱环节。而后,对求助者心理问题的严重程度、对当前的一般心理健康水平予以评估。其工作程序是:①使用“心理健康水平评估的十项指标”,对求助者心理健康水平进行衡量;②选择有效的测评工具对求助者的问题进行量化的系统评估;③完成上述工作之后,再对某些含混的临床表现进行鉴别诊断,初步区分出一般心理问题、严重心理问题和神经症性心理问题。


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