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2010年5月心理咨询师考试(三级)理论知识真题
来源:张博士医考官网 作者:许丽华 2012-05-04 19:15:20


北京张博士医考临床实践技能辅导之——2010年5月心理咨询师考试(三级)理论知识真题
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第二部分理论知识
一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当,的答案,请在答题卡上将所选答寨的相应字母涂黑)

26、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。

(A)知觉(B)思维萌芽(C)思维(D)意识
27、对弱光敏感的视觉神经细胞是()。

(A)锥体细胞(B)双极细胞(C)杆体细胞(D)水平细胞
28、F.奥尔波特认为社会心理学是研究()和社会意识的学科。

(A)社会认知(B)社会心理(C)社会行为(D)社会影响
29、最严重的角色失调是()。

(A)角色不清(B)角色失败(C)角色中断(D)角色冲突
30、皮亚杰把儿童的心理发展划分为()。

(A)3(B)5(C)4(D)6
31、幼儿提问类型的变化模式是()。

(A)从"是什么"转向"为什么"(B)从"为什么"转向"是什么"(C)从"是什么"转向"怎么样"(D)从"为什么"转向"怎么样"
32、变态心理学与精神病学共同的研究对象是()。

(A)心理与行为的联系(B)心理与行为的异常(C)各种不良行为模式(D)各种脑器质性病变
33、思维奔逸是一种()障碍。

(A)思维内容(B)思维逻辑(C)思维联想(C)思维联想
34、发展常模就是()。

(A)团体的分数(B)百分位数(C)个人的分数(D)年龄量表

第二部分理论知识(二)

35、在心理测验中,对于非典型群体需要制定()。

(A)普通常模(B)特殊常模(C)~般常模(D)发展常模
36、心理咨询的总体任务,就是达到()的目的。

(A)提高个人心理素质,使人健康无障碍地生活下去(
B)提高个人道德素质,使人健康无障碍地生活下去
(C)提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去(
D)提高个人道德素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去
37、中年人心理问题的特点是()。

(A)在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题(B)由于人格重建带来的痛苦
(C)因工作满意度下降而烦恼(D)容易陷入对过去的回忆
38、对确立咨询关系起关键作用的因素是()。

(A)第一印象(B)声明权利(C)承诺保密(D)心理测验
39、使用多重问题可能使求助者()。

(A)不知所措(B)遗漏细节(C)过度关注(D)思路清晰
40、心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于()。

(A)公众距离(B)社交距离(C)个人距离(D)亲密距离
二、多项选择题(86~125题,每题1分,共40分。每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)

86、一般来说,心理过程包括()。

(A)意志(B)情感(B)情感(D)注意
87、记忆是()。

(A)改变信息和知识经验的存储方式的过程(B)人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程
(C)过去的经验在头脑中的反映(D)人脑对客观事物间接的、概括的反映
88、侵犯的构成要素包括((A)伤害行为(B)侵犯动机(C)社会评价(D)社会规范
89、游戏对儿童心理发展的意义在于()。

(A)促进认知(B)实现自我价值(C)培养健全人格(D)增强体质90、强制性思维的主要特点是()。

(A)思潮大量涌现并不受意愿支配(B)某种观念反复出现无法摆脱(C)思维内容与环境保持联系(D)思潮的内容往往杂乱多变

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