北京张博士医考心理咨询师考试辅导——二级技能强化测试及答案（5）

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1.主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力，以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的（）分测验。

A.填图B.排列C.拼图D.迷津

【答案】C

2.MMPI-2是一个在国际上用途广泛的（）量表。

A.智力测验B.人格测验C.抑郁测评D.焦虑测评

【答案】B

3.BPRS施测时1、2、5及（）等项是根据病人口头叙述评分的。

A.3 B.14 C.17 D.18

【答案】D

4.患者在BPRS情感平淡项目上分数增高，其主要表现应该是（）。

A.悲观B.激动C.情感基调低D.心境不佳

【答案】C

5.若患者表现为言语增多且无法打断，则在BRMS“言语”一项应给的分数是（）分。

A.5 B.4 C.3 D.2

【答案】B

6.对于WISC—CR中有时间限制的项目，是以反应的（）作为评分的依据。

A.速度B.正确性C.质量D.速度和正确性

【答案】D

7.我国选用的Achenbach儿童行为量表，是适合于（）儿童的家长用表。

A.2岁～3岁B.4岁～18岁C.4岁～16岁D.5岁～18岁

【答案】C

8.MMPI-2的适用于（）。

A.16～70岁，小学毕业以上B.16～70岁，初中毕业以上C.18～70岁，小学毕业以上D.18～70岁，初中毕业以上

【答案】C

9.关于再测效应影响韦氏智力量表V-P差异的解释，可能是因为（）。

A.再测效应的增分量操作量表比言语量表高

B.再测效应的增分量言语量表比操作量表高

C.一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高

D.一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次高

【答案】A

10.在MMPI-2的剖面图中，临床量表Hs、D、Hy的T分都超过临床分界值，且在整个剖析图中为最高的几个分数，则整体模式呈现“左高右低”的模式为（）。

A.神经症性模式B.精神病性模式C.说谎模式D.诈病模式

【答案】A

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