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口腔执业含助理《口腔预防医学》—窝沟封闭
一、定义不去除牙体组织,在?面、颊面、舌面、点隙裂沟涂布一层黏结性树脂,保护釉质不受细菌代谢产物侵蚀,达到预防龋病发生的一种有效防龋方法。二、适应证(1)深的窝沟,特别是能卡住探针的牙,包括可疑龋。(2)对侧同名牙患龋,有患龋倾向的牙齿。(3)一般牙萌出后4年之内,牙萌出达咬合平面,适宜做窝沟封闭。...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—氟化物防龋局部应用
1.含氟牙膏氟的浓度:1000×10-6世界范围使用氟化物防龋人数最多的。(1)对于6岁以上的儿童和成人,每天用1000mg/kg牙膏刷牙2次,每次1g。(2)3~6岁儿童,每次用“豌豆”大小,同时在家长监督指导下使用。(3)饮水氟含量过高,或地方...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—氟化物防龋全身应用
1.饮水氟化;适宜浓度0.7~lmg/L含氟浓度最低。水氟浓度在0.6~0.8mg/L时:患龋率和龋均最低。氟牙症发生率也低。(1)引用氟化饮水效果:饮用氟化水时间:越早效果越好。恒牙防龋效果比乳牙好。光滑面龋效果优于点隙窝沟龋。(2)饮水氟化区恒...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—氟牙症
氟牙症:特殊的釉质发育不全,地方性慢性氟中毒最早出现体征。(1)多发生在恒牙,乳牙较少。(2)出生后至出生在高氟区居住多年,可使全口牙受侵害。(3)2岁前生活在高氟区仅累及前牙和第一恒磨牙。(4)6~7岁以后再生活高氟区不会出现氟牙症。(5)釉质和牙本质变脆,耐磨性差,耐酸增强。(6)Smith氟牙...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—氟化物防龋机制
氟化物防龋机制(1)降低釉质的脱矿、促进釉质在矿化、降低釉质的溶解度。(2)抑制与糖酵解和细胞氧化有关的酶(烯醇酶、琥珀酸脱氧酶)。(3)抑制细菌摄入葡萄糖。(4)抑制细菌产酸,影响牙的形态。没有直接杀灭细菌,没有降低牙齿釉质厚度。氟化物毒性作用(一)氟中毒急诊处理方案(1)当氟摄入量在5mgF-/...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—氟化物与牙健康
一、人体氟来源(1)饮水:人体氟主要来自饮水,占65%,成人饮水每日2500~3000mL。(2)食物:人体氟25%来自食物。(3)空气:其他可能的氟来源。(4)氟的适用摄入值和安全摄入量:每千克体重每天摄氧量:0.05~0.07mg。二、人体氟代谢(1)氟吸收是一个简单扩散的过程:在胃肠道可被吸收...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—龋病的预防方法
(一)牙菌斑的控制(1)机械法。(2)化学:氯己定、三氯羟苯醚(<0.3%)。(3)生物学方法:特异性(葡萄聚糖酶)、非特异性酶。(4)抗菌斑附着剂:茶多酚、甲壳胺——抑细菌吸附(甲茶)。(5)替代疗法:毒力缺陷株取代野生株(太监没繁殖能力)。(6...
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除了医师资格证,还有哪些证书需要我们去考?
资格证书作为一名医生必须要获取的证书:医师资格证书和卫生资格证书。医师资格又分为两级四类,两级为执业助理医师和执业医师,四类是指临床、口腔、公共卫生和中医(包括中西医结合和民族医);卫生资格考试也就是俗称的职称考试,包含医、药、护、技四类。其中医师的职称晋升轨迹是:医士(初级)→ 医师(初...
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医师资格证书和医师执业证书,这两个证书有什么区别呢?
医师资格证(红本)又称执业医师资格证,是通过全国统一的执业医师资格考试和执业助理医师资格考试后,由国家卫生部统一发放的,属于医疗技术方面的认可。证明持证人具有独立从事医疗活动的技术和能力,证书永久有效(红色封面的证书)。医师执业证书(绿本)是由当地卫生局发的,表示允许在某个医院行医,并规定了行医范围...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—龋病的三级预防
(一)一级预防(1)进行口腔健康教育,普及口腔健康知识。(2)了解龋病发生知识,树立自我保健意识。(3)养成良好口腔卫生习惯。(4)控制及消除危险因素:①各种氟化物的防龋方法;②窝沟封闭防龋涂料。(二)二级预防(1)早期诊断,早期处理,定期进行临床...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—龋活性试验
致龋菌检测方法如下:l.Dentocult SM试验:观察唾液中变性链球菌数量来判断龋的活性。2.刃天青纸片法:粉色(粉青)用颜色显色法,观察唾液内变性链球菌的数量。粉色以上为龋活跃。蔗糖氧化还原反应。3.定量PCR方法:用定量PCR检测受检者唾液内变性链球菌的数量来判断龋的活性。4.乳酸...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—龋病预测
(一)易感因素预测1.患龋经历有乳牙龋的儿童患恒牙龋的可能性是无乳牙龋儿童的3倍。2致龋微生物变形链球菌和乳杆菌。3.唾液1)唾液的缓冲能力。非刺激唾液缓冲系统:磷酸盐系统刺激唾液缓冲系统:碳酸盐系统。2)唾液的缓冲能力。缓冲能力高:pH5~7龋危险低;缓冲能力中:pH4~5龋危险中;缓冲能力低:p...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—WHO龋病流行程度的评价指标(12岁)
(一)龋病流行特征1.地区分布(1)工业发达国家平均龋低于发展中国家。(2)水氟含量高的地区患龋率低。2.时间分布经济快速发展期患龋率高,发展到一定程度后保健意识提高,患龋率逐渐下降。3.人群分布1)年龄(1)3岁左右患龋率上升、乳牙龋5~8岁龋率达高峰、8岁逐步下降。(2)15岁恒牙龋易感时期、恒...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—龋病常用指数
1.龋均检查人群每人平均龋、失、补牙数。恒牙DMFT,乳牙dmft,反应人群龋病严重程度。龋均=龋失补牙数/受检人数×100%2.龋面均检查人群每人平均龋、失、补牙面数。恒牙DMFS,乳牙dmfs,反应人群龋病严重程度龋面均较为敏感。龋面均=龋失补牙面数/受检人数×100%...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—龋失补指数
一、恒牙龋失补指数(DMFT、DMFS)(1)龋(Decayed)已龋坏尚未充填的牙。(2)失(Missing)因龋丧失的牙。(3)补(Filled)因龋已做充填的牙。(4)按照世界卫生组织的记录方法,检查30岁以上者,不再区分是龋病还是牙周病导致的失牙,其失牙数按口腔内实际失牙数计。龋、失、补牙数...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—数据整理和统计分析
1.数据整理:核对,分组,计算。2.统计指标:①平均数:反应一组性质相同观察值得平均水平或集中超势的统计指标。②标准差:说明一组观察值之间的变异程度即离散度;③标准误:表示抽样误差的大小。④可信区间:正态分布;⑤总体率99%可信区间为:P±2.58×SP⑥率:用来说明某种现象发生的频率或强度。评价口...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—误差及预防方法
(一)随机误差:不可避免,可以尽量减少。(二)偏倚:系统误差,应从设计上避免出现。1.选择性偏倚:样本人群不是按照抽样设计,而随意选择,调查对象代表性差。2.无应答偏倚——实际就是漏查,样本人群由于主观或客观原因未接受检查。3.信息偏倚;获得信息过程中出现各种误差。(1)因检查器械造成测量偏倚。(2...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—调查方法
(一)普查又称全面调查1.定义:特点时间范围内,一般1~2天或1~2周对特定人群的每一个成员进行调查,或检查普查率要求在95%以上。2.最大缺点:工作量大,成本太高,适用小范围内适用,比如学校社区。(二)抽样调查1.定义:查明疾病在某个国家或地区现患情况和流行程度。2.抽样:按统计学随机原则抽取部分...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—口腔健康状况调查
一、调查项目(1)一般项目(背景状况)。患者的基本资料信息。(2)口腔健康状况。(3)问卷调查项目:口腔卫生知识,态度与信念,行为与实践。二、指数和标准(1)龋病指数——DMFT、DMFS。(2)牙周健康状况——CPI。(3)氟牙症——Dean指数。(4)冠龋的诊断标准:用CPI探针探到牙的点隙窝沟...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—口腔流行病学的作用
(1)描述人群口腔健康与疾病的分布规律,横断面调查是描述性口腔流行病学最常用的方法。(2)研究口腔疾病的病因和影响流行的因素。(3)研究疾病预防措施并评价其效果。(4)监测口腔疾病的流行趋势。(5)为制订口腔卫生保健规划提供依据。[注意]不用于直...
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口腔执业含助理《口腔预防医学》—绪论
一、口腔预防的研究对象以人群为主二、口腔预防的基本要素研究群体口腔疾病患病情况+群体预防措施+个人预防保健方法。三、口腔预防的研究内容(1)口腔流行病学和口腔健康调查方法。(2)龋病和牙周病的预防。(3)口腔其他疾病的预防。(4)口腔保健用品的开发及使用。(5)特定人群的口腔保健。(6)口腔健康促进...
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第六考站 牙线使用指导
(一)评分标准细化表细化内容评分标准分值牙线准备取一段长约20~25cm的牙线,将线的两端合拢打结形成一个线圈;或取一段约30~40cm长的牙线,将其两端各绕在左右手的中指上,然后用双手的示指和/或拇指将牙线绷紧,两指间牙线长度约为1~1.5cm0.4操作过程清洁右上后牙时,用右手拇指及左手食指指腹...
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第六考站 刷牙指导
【考生边讲述边在模型上演示水平颤动拂刷法】(一)评分项目细化表考试项目项目细化内容分值水平颤动拂刷法(3分)刷牙方法2讲述的效果1 (二)评分标准细化表细化内容评分细化标准细化分值刷牙方法刷毛指向根尖方向,尖端放在龈沟位置,刷毛与牙体长轴约呈45?角,将刷头轻微加压0.4以2~3颗牙为一组...
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第五考站 病例分析-20
病例摘要患者,女,66岁主诉:1小时因事故造成面部外伤既往史:否认全身系统性疾病史,否认药物过敏史家族史:无特殊检查:耳、鼻出血,并证实有脑脊液鼻漏,面部两侧不对称,右侧眶下区肿胀,右下眼睑肿胀、淤血,右侧下颌骨下垂,后牙早接触X线片:显示右侧上颌骨骨折,骨折线自鼻额缝向两侧横过鼻梁、眶内侧壁、眶底...
查看详情 2024-04-22
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