提起笔来写一写2024年医考感悟，内心之中充满着感激与喜悦，一方面感激张博土医考全体老师的辛勤教学，另一方面通过自己的不断努力，实现了医考通过的目标。每个人的成功与失败都是有原因的，面对日益严峻的医考，选择正确的培洲机构，加上自己认真学习的态度,两者相互作用才是关键,由于医考改革、知识点灵活多变，在家自学或按照自己思想复习是得有些落伍，容易出现偏科，成功上岸概率较低,这是我对医考的理解。

在考助理时就曾经听一位学员讲过张博土医考，她听课件加上封闭营学习考了240多，当问到她的经验时,她说:张博土医考老师课件讲的都是考点，学习简单，易提分。当时就产生想法，考执业时也报张博土医考，缘分很微妙，2023年又通过朋友介绍认识了漯河分校马老师和景老师，仅见一面就决定选择张博土，教室里面的一面面锦旗是对张博土医考的信任和支持，首先开通网络课程，按老师课程表每天学习3小时,有时候因为工作忙，忘记学习，会马上收到景老师的提醒,自己也在不觉之中进入学习状态，养成每无学习的习惯，由于我是确有专长学员，从未系统地接触过医考课程，有些是听不懂的，也曾想过放弃西医部分，后来咨询两位老师，在老师的讲解下端正学习态度,认真复习，为笔试奠定基础，今年3月份和4月份，我连续参加两期封闭营，北京总校老师来授课，让我把红宝书认真系统地学习两遍，基础易懂的知识在老师的指导下很快理解并记住，比如孙老师的框架记忆法，中医妇科“九宫格”记忆法，刘达老师讲中药采用的联想记忆法等筹方法考过笔试，证明此种方法是非常正确有效的，选择正确的学习法可以节省很多时间，“名师”的含义就是这样定义的。

技能考试是在4月底开始学习的，第一站共计2道病例分析，分为中医内科和中医外妇儿科,我由于基础稍差，就采取传统学习方法，第一先把中内分为肺系、心系、胆系、脾胃系等，然后一个接一个的抄写，熟悉后背诵内容较多易混易忘，第二把相似易混易乱的证型多抄几遍，反复记忆。第三把红宝书反面习题答案抄下来，大概了解做题步骤，通过反复练习基本掌握病例分析的答题方法，后来面授课听取孙老师首先记病多，分科目辩证型等框架记忆法。虽然非常好，但由个人“先入为主”的学习怪圈，无法真正融合使用，实数个人问题，较为可惜，假若提前接触此方法，将会更直接、更快速地记住第一站。第二站是中医操作部分，对于中医学员来讲是关键，舌诊与脉诊二选一，只要按照张博士医老师总结的公式反复练习，相信的分会较高的。中医操作在平时技能小课堂一定要多看多记勤操作,按照考纲要求的一个不漏地练习熟记于心,不要存心侥幸，因为是随机抽题。概率这个问题不可大意。第三站是西医操作。对于很多学员来讲，中医刚刚看明白，西医内容更是陌生，建议先听网络课件熟悉操作流程之后多参加小课堂练习操作，不可以眼高手低，觉得全会，上手漏洞百出，建议勤动手多张口，抛掉面子，不懂就问，反复练习才可以提高正确率。学习需要不断积累，学会总结，反复记忆的只要努力付出，相信“一分耕耘，一分收获”。

笔试内容首先从红宝书课后练习题开始，由于上封闭营积累一点知识，技能考后忘记一部分，从课后习题做起是固定基础，咱们张博士医考编写的考点精粹总结的很系统很全面，也使复习内容更加精简，效率得到大幅度提高，特别是西医部分知识点，编写清晰明了，方便背诵，后期提分显得很关键。最后参加模拟考试是不可缺少的。在规定时间内完成试题，营造出考试氛围，自测考试时间，避免拖延时效，提高做题效率，做完后开始专业老师讲解。“趁热打铁”使学员通过测试，增强正确率，明白试题为什么做错，比如每个题都代表知识点，做错是因为从未复习到？是因为知识掌握模糊不牢？还是由于粗心大意？都应当进行分析总结，下次出现此类情况，避免继续犯错。老师讲题过程中仍有拓展，把相连知识点进行复习，学会、学懂、理解后加深记忆。学生会“举一反三”。当经过冲刺模拟考试后成绩与自信心会更上一层，参加考试后才发现现在出题偏重于理解，以前固定思维，送分题目在减少，越是初看简单的题目应当小心慎重，防止大意失分。再者当决定好之后不可轻易改正，相信第一次的选择，当处于较紧张考试状态，思维混乱，不可轻易改动，出考场后就听同学由于做完后时间充足，乱改错题10分以上，很是可惜，为避免出现此类现象，学员对知识点的理解非常重要，考试时检验知识掌握情况是否牢固的标尺。

张博士医考专注医考培训精神高尚为医考学员点亮一盏明灯，红宝书资料编写科学严谨，教学老师认真负责、经验丰富，网络课程讲解全面清晰，并且课程班次时间安排科学合理，希望想参加依靠的同学提前选择合适班次提前进入学习状态，跟着课程安排步步为赢，相信科学的学习方法加上勤奋努力的自己，医考之路一定平坦无碍。祝愿所有勤奋的“医考君”顺利上岸，以上就是我的考试经历，愿对各位有所帮助。