一组实习医生(其中2名男生)跟随妇科老师出门诊。一位年轻的女病人前来就诊,待说完病史已经满面通红。当老师命一位男生去给病人检查是,病人坚决不同意,并恳请老师请男生回避。老师说:“他们给你看病,就是我给你看病;他们不看,我也不看。”女病人无奈,扭头就走了。
1、下列对医生的评价中,错误的是:B
A、此医生的做法违背了医生基本的道德义务——为病人治病
B、此医生的做法实质上是拒绝病人不合理的要求
C、此医生为处理好教学与医疗之间的关系
D、医生让实习生给病人看病之前为征求患者的知情同意,这是对患者的不尊重
E、医生放任病人离去是对病人缺乏医德情感
2、关于对患者的评价,下列说法中正确的是A
A、患者有权选择医生,即有权让老师看病,而不让实习生看病
B、此患者为履行配合医疗的义务
C、此患者未权衡好个人利益和他人利益之间的关系
D、此患者未尽支持医院教学的义务
E、患者离去时因为患者有拒绝治疗的权利
3、此案例实质上涉及到权利和义务这对范畴之间的关系,对此下列说法中错误的是E
A、医师的权利应该服从病人的权利
B、患者支持医学科学发展的医务和 享有医疗权利相比,后者优先
C、医务人员权利的前提是履行自己的义务
D、医务人员的义务、权力与病人的权利本质上是一致的
E、在该案例中,医生的特殊干涉权可优于患者的自主选择权
4、在患者不同意实习生检查的情况下,带教老师怎样做在道德上最佳:D
A、案例中做法
B、力劝患者允许实习生为她检查,已尽支持医学教学的义务
C、答应患者的要求,请男生回避,然后边谴责患者边做检查
D、尊重患者的自主选择权,让男生回避,由自己给患者检查
E、答应患者可以不让男生检查,由医生自己为病人检查,但为了教学的需要不同意学生回避
一对农村夫妇抱着白喉病患儿去医院求治,患儿呼吸困难,医生决定做气管切开,但患儿的父母坚决不同意。此时,患儿面部发绀,生命垂危。医生反复解释劝导,患儿父母拒绝手术签字,不同意行气管切开术;急诊医生看到病情危急,将患儿抱到手术室,患儿父母不顾一切追到手术室。在这关键的时刻,急诊医生以特有的权威劝服了患儿父母,实施手术。患儿生命得救,患儿父母给医生跪下致谢。
5、一方面,该案例中,医生的行为违背了患者(或监护人)的何种权利C
A、获得所患疾病真是实情况的权利
B、获得医疗的权利
C、病人(或监护人)之前同样的权利
D、要求保守秘密的权利
E、以上都不是
6、另一方面,该案例中医生的行为是在行使何种权利B
A、医生的自主权利
B、医生的干涉权利
C、医生的治疗权利
D、医生的诊断权利
E、以上都不是
7、在该案例中,医生行为的道德价值主要体现了医德情感的B
A、职业性 B、理智型 C、原则性 D、主观性 E、以上都不是
8、上述案例中的医患关系模式是:A
A、主动-被动型
B、指导合作型
C、共同参与型
D、并列互补型
E、以上都不是
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