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学校健康教育的目标
来源:张博士医考官网 作者:杨兴菊 2017-04-26 15:06:19
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学校健康教育的目标:

学校健康教育的根本目标是引导学生自觉培养良好行为,改变不良行为;这一目标通过下列过程来逐步实现:

1.提高认知

许多不良行为的形成,源自科学知识缺乏。因此,通过多种形式传授科学知识,是健康教育的主要形式。通过学习知识,消除无知和愚昧,确立珍惜生命、热爱生活的观念,抵御各种不良诱惑,以正确方法维护自身健康。

2.转变态度

态度指对各种事物和人所持的行为倾向,对行为起直接干预作用。

有正确态度,也就有了建立健康行为的动力。但是,学生一方面接受学校教育,另一方面又可在周围不良因素诱导下形成不良行为;不良行为一旦巩固,改变将很困难。

所以,应抓紧本阶段的有利时机,使学生尽快将掌握的知识转化为建立健康行为的动力。
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在评价过程中了解学生对健康的态度,也是衡量某教育活动是否取得良好效益的重要依据。

3.提高自我保健意识,建立健康行为

目前医疗卫生观念正从“依赖型”向“自助型”转变;

现代学校健康教育特别注重于引导学生懂得,保持健康不能依赖医生和家长,最好的办法是依靠自己努力,学会自己去利用各种保健服务。

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