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心理咨询师考试(二级)真题8
来源:张博士医考官网 作者:杨兴菊 2016-07-14 17:31:37
北京张博士医考心理咨询师辅导资料—心理咨询师考试(二级)真题8

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心理咨询师考试案例七:

一般资料:求助者,女性,36岁,本科文化程度,无业。

案例介绍:求助者的丈夫是公司高级管理人员,收入较高。因此求助者自从有孩子后就当起了全职太太,不再工作了。孩子从小体弱多病,经常需要看病、吃药。求助者为照顾孩子付出了很多,并一直认为是自己没有照顾好孩子,非常担心以后孩子的身体会出现大的问题,情绪较为低落,无心做其他事情。求助者的丈夫忙于工作和应酬,有孩子后对她的关爱明显不如以前了,求助者觉得丈夫不爱自己了,觉得自己没有本事,要靠着丈夫生活。感到生活没有意义,不愿意与朋友们交往,与家人的交往也明显减少。求助者心里也想着应该高兴起来,好好过日子,但就是难以控制自己的情绪,内心痛苦不已,曾经想轻生,但难以下决心,迫切要求解决问题主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向、文静,人际关系良好,从小生活优越,没有经受过大的挫折。婚后夫妻感情较好,但孩子一直体弱多病,求助者平素身体健康,现在无业。

单选:58、该求助者"难以控制自己的情绪,内心痛苦不已"说明其存在( )。

(A)认知错误 (B)内心冲突

(C)行为异常 (D)负性情绪

多选:59、对该求助者,心理咨询师还需重点收集的资料包括( )。

(A)病程长短 (B)人格特征

(C)收入情况 (D)行为特点

单选:60、对该求助者最可能的诊断是( )。

(A)焦虑性神经症 (B)恐怖性神经症

(C)抑郁性神经症 (D)强迫性神经症

多选:6l、按照贝克(A.T.Beck)的观点,该求助者表现出的认知曲解包括( )。

(A)主观推断 (B)选择性概括

(C)过度概括 (D)夸大或缩小

多选:62、按照贝克(A.T.Beck)的观点,检验该求助者表层错误观念的技术包括( )。

(A)引导 (B)模仿

(C)建议 (D)演示

单选:63、按照贝克(A.T.Beck)的观点,语义分析技术主要针对的是( )。

(A)行为模式 (B)个性特征

(C)情绪反应 (D)自我概念

单选:64、按照贝克(A.T.Beck)的观点,不属于认知治疗专门技术的是( )。

(A)认知重建 (B)重新体验

(C)灾变祛除 (D)重新归因

多选:65、该求助者在咨询过程中出现了反复和倒退,可能的原因包括( )。

(A)求助者遇到新困难 (B)求助者身体问题

(C)改变过程中的阵痛 (D)咨询中出现失误

多选:66、在咨询过程中心理咨询师对求助者的真诚应该体现在( )。

(A)有什么说什么 (B)求助者不能发泄

(C)以事实为根据 (D)咨询师不能发泄

单选:67、该求助者提出使用药物,心理咨询师恰当的做法是( )。

(A)说明自己的态度 (B)说明不属于咨询范畴

(C)说明药物副作用 (D)说明自己没有处方权

心理咨询师考试案例八:

一般资料:张某。女性,19岁,大学一年级学生。

案例介绍:张某以高分考入某重点大学,她学习认真,乐观开朗,热情助人,人际关系良好,很受同学的喜欢。但这学期开学后同学们纷纷反映张某变了,有时很兴奋,不停地自言自语说着什么,但同学们听不懂她在说什么,说话有些前言不搭后语。有时默默地坐着,一坐就是几个小时。有时不去洗漱就睡觉了,同学们提醒她但她好像没有反应。开学后可能是由于回学校没有买到卧铺,张某看起来很疲劳,经常躺在床上,有时晚上别人都睡了,她却四处溜达。最近情绪很低落,向家长提出想回家。因为总听到班里的男生骂自己下流,连老师也这样说。一天,突然离校出走,坚决不肯回学校,说系里几个女生合计好了要勒死自己。父母来到学校,她坚决不见母亲,说母亲是某一个同学变的,是来害自己的。

心理咨询师观察了解到的情况:学校要求张某休学,由其父母强行带来就诊。张某从小自我要求严格,学习成绩好,人际关系良好,老师、同学证实张某没有谈恋爱。

单选:68、同学们反映张某变了,可能是( )。

(A)同学过于敏感 (B)张某紧张疲劳

(C)同学嫉妒张某 (D)张某个性改变

单选:69、张某"说话有些前言不搭后语",表明张某可能是( )。

(A)强迫思维 (B)思维奔逸

(C)强制思维 (D)思维敏捷

单选:70、张某"不去洗漱就睡觉",可能是( )。

(A)意志下降 (B)习惯改变

(C)意志薄弱 (D)行为退缩

单选:71、张某"经常躺在床上":可能是( )。

(A)意向下降 (B)行为退缩

(C)意志消沉 (D)行为倒错

单选:72、张某听到班里的男生甚至老师骂自己,可能是( )。

(A)错觉 (B)多疑敏感

(C)幻觉 (D)情感发泄

单选:73、张某离校出走,表明其可能出现了( )。

(A)关系妄想 (B)被害妄想

(C)钟情妄想 (D)嫉妒妄想

多选:74、张某出现的精神症状包括( )。

(A)被害妄想 (B)错觉

(C)思维奔逸 (D)幻觉

多选:75、对张某可能的初步诊断包括( )。

(A)抑郁症 (B)精神分裂症

(C)人格障碍 (D)双相情感障碍

多选:76、心理咨询师可对张某做的工作包括( )。

(A)摄入性会谈 (B)选择心理测验

(C)制定咨询目标 (D)收集资料评估

多选:77、针对张某的情绪低落,心理咨询师可以开展的工作包括( )。

(A)商定目标 (B)进行转介

(C)进行测评 (D)认知治疗

心理咨询师考试案例九:

一般资料:求助者,男性,28岁,某公司职员。

案例介绍:求助者上大学时开始吸烟,恋爱后女友坚持只有戒烟才能结婚。求助者曾使用多种方法戒烟,但效果不佳。为改掉吸烟的毛病主动前来寻求帮助。

下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。

求助者:我和女朋友快结婚了,但她坚持我戒烟后才可以结,我也认为吸烟确实不是一个好习惯,以前曾经试过很多方法,但都没有成功,所以我想请您帮助我改掉这个毛病。

心理咨询师:你既然试过很多方法都没有成功,我看还是别戒了,烟生产出来就是让人吸的。

求助者:不戒烟我女朋友不和我结婚啊,我都28岁了,我妈也总催我,我还是戒掉吧。

心理咨询师:好吧,我可以帮助你,我可以采用厌恶疗法帮助你戒烟。

求助者:厌恶疗法是怎么回事啊?具体怎么做呀?

心理咨询师:行为主义认为,人的行为都是被行为结果强化的,厌恶疗法就是我把你的吸烟行为和厌恶刺激结合,使你产生条件反射,当你以后再看到烟时,就会产生恐惧,出现生理、心理上不愉快的感觉,你就不敢吸烟了,烟就戒掉了。具体的步骤是:第一步,明确靶行为,就是吸烟,第二步,构建恐惧等级,第三步,明确厌恶刺激,第四步,把吸烟和厌恶刺激结合起来。

求助者:我有点明白了,那您用什么厌恶刺激啊?

心理咨询师:我决定给你使用电刺激,我用110伏的直流电,你吸烟,我就给你刺激。

求助者:110伏?不会出事吧?我有点害怕。

心理咨询师:你不用害怕,这个刺激强度还算温和的,如果你担心,实施厌恶刺激的时候你可以看看光碟,分散一下注意力。

求助者:好吧,咱们大约做多少次啊?这种方法会不会没效啊?

心理咨询师:看你的表现吧,你能戒掉就不做了。这种方法是否有效,等疗程结束才能评估。

求助者:我知道了,万一没有效果。还有其他方法吗?您可要好好帮助我。

心理咨询师:有啊,还可以使用奖励的方法,就是你不吸烟,我给你奖励。还可以使用求助者中心疗法等等。

求助者:奖励好啊,我还是用奖励的方法吧。

心理咨询师:根据你的情况,也可以使用求助者中心疗法。这个疗法建

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